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浙江台州市椒江区政协——

关键在“共” 目标在“育”

发布日期:2024年06月01日 来源:人民政协报   作者:鲍蔓华 陈坚坚   字号:[][][]

据人民政协报 家庭是社会的细胞,家教是人生的基石。近日,由浙江省台州市椒江区政协、区妇联、区教育局联合主办的“家育护小”项目正式启动。该项目旨在进一步深化社区家庭教育指导服务体系建设,构建“资源共享、信息共通、责任共担”的家校社成长共同体,全面推动家校社协同育人工作走实走深。

“家育护小”项目的推动,得益于今年椒江区政协全会期间,政协委员提出了《关于构建优质家庭教育指导服务体系的建议》《关于有效防患未成年人犯罪的提案》等家校社协同育人主题的相关提案。委员们在调研走访中了解到,每个年龄段孩子的需求不同,家庭教育方式也不同,家长们亟须建立一个教育交流的“圈子”,有好的老师指导、好的经验借鉴。为此,委员们建议,将家庭教育在“家门口”延伸,纳入民生实事,统筹出台一系列务实举措,为家长提供专业的家庭教育指导和咨询服务,形成“党委重视、政府牵头、部门协作、社会参与、制度健全、项目推进”的良好协同育人的工作格局。

在后续跟进提案办理的过程中,区政协继续调研分析家庭教育需求,并在椒江区白云街道云海社区设立“家育护小”委员工作室,吸收13名不同行业青少年教育领域相关专家成为工作室成员,发挥委员工作室专业力量满足家长家庭教育公共服务需求。作为区妇联界“家育护小”委员工作室召集人的应欢欢委员多次组织教育界、妇联界、医卫界委员,开展双联双促委员履职活动,深入社区、学校,并与家长代表座谈交流。

启动“家育护小”项目是构建家校社协同育人的第一步,为推动项目落地的“后半篇”文章,委员们还建议,根据不同社区的教育实际,以学校、社区为核心,实施“一社一校一项目”建设。通过不同项目探索,总结家校社合作的路径和模式,形成可复制可推广的家校社协同育人经验。

作为“家育护小”项目推进重点单位,台州市白云小学党总支书记、校长潘奕表示,将进一步剖析家校合作共育的内涵和特征,梳理、总结家校合作共育的路径和方法,通过重新定位家庭和学校,以每一个人的自我成长、自身前行,推动教育质量的提升。

社区是学校德育工作的延伸,13个“一社一校一项目”建设社区之一的白云街道云港社区书记、主任陈群表示,将与学校、家庭共同携手,汇聚多方资源,不定期开展讲座和公益咨询,助力解决孩子学习难题以及家庭教育等问题。

家校社共育,关键在“共”,目标在“育”。区政协副主席王志英告诉记者,“家育护小”项目是家校社协同育人机制的有益探索,将继续关注实施过程并开展调研,助力找准协同育人工作中存在的不足和问题,通过家校社教育共同体树品牌、设平台、聚合力,构建协同育人的“同心圆”“全链条”和良好“生态圈”,助力提供家校社协同育人椒江方案。

据了解,近年来,区政协积极协力推进构筑家校社协同育人的未成年人教育网络,依托学前教育委员工作室等平台,线下开展圆桌协商会议10余次,邀请专家回应幼小衔接、预防青少年犯罪等家长关心的问题,线上拓展网络教育覆盖范围,2023年学前教育委员工作室“家的力量”家庭教育“云上讲座”,累计观看人次超5万。

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